为深入贯彻落实职业本科教育产教融合理念，强化学生专业认知与行业认同，2025年11月12日至21日，轨道交通学院组织2025级轨道交通智能控制装备技术专业48名学生，分赴中国铁路成都局贵阳车辆段动车所、贵阳轨道交通运营有限公司兴筑路地铁站、贵州汇通华城股份有限公司开展企业认知实习。通过“沉浸式”岗位实践与“零距离”行业接触，学生全面提升了专业素养，夯实了职业发展根基。

多元实践场景深度融合，拓宽专业视野与职业认知。本次实习聚焦智能运维、运营管理、高端装备制造等轨道交通产业核心领域，构建了系统化、场景化的学习路径。在贵阳车辆段动车所，学生通过专题培训深入理解高铁智能运维体系，实地观摩动车组检修流程，并与企业技术骨干交流故障诊断与数据分析等关键技术；在兴筑路地铁站，学生参与客运组织、设备操作及应急演练，强化了对运营安全与服务质量的理解；在汇通华城工业园，学生走进节能控制系统研发生产线，与技术专家探讨智能装备创新路径，深刻体会到科技驱动产业升级的实践逻辑。多元化的实习内容，帮助学生跳出课本局限，在真实场景中构建起专业知识与岗位能力的联结。

以实践反哺教学，重构人才培养生态。实习期间，学生以小组为单位开展专题研讨，结合实习日志梳理关键技术与运维逻辑，形成实习报告。学院实施“过程+成果”双轨考核机制，从实践参与度、技术理解深度、团队协作能力等维度综合评估学习成效，为后续课程改革提供数据支撑。一名学生感慨：“从检修现场到智能产线，我不仅看清了技术的落地场景，更明确了未来成为智能运维工程师的努力方向。”

深化协同育人，构筑产教融合新范式。此次认知实习是轨道交通学院推进职业本科人才培养模式改革的关键一环。学院将以此为基础，进一步优化“课程-实践-岗位”一体化培养体系：一是推动企业案例融入课程教学，开发基于真实工作场景的模块化课程；二是共建“双师型”教学团队，引入企业专家参与实训指导与项目开发；三是拓展校企合作深度，联合设立技术研发中心与学生创新实践基地，实现“教学链-产业链-创新链”无缝对接。

未来，轨道交通学院将持续强化产教融合机制创新，以行业需求为导向，以实践能力为核心，培养更多具备工匠精神、技术技能与创新素养的高素质复合型人才，为轨道交通产业智能化升级注入持续动能。

来源：产教融合科

撰稿人：高志宝

一审：刘诗雨

二审：郑锂

三审：杨涛